第三篇是爱父母,你爱你的老师吗

2020-01-26 04:56 来源:未知

  年轻的人,始终有一颗年轻的心,只有让这颗心饱含深情,才能让生命充满爱。走在青春的道路上,要尽情欣赏沿途的风景,拒绝留下生命的遗憾!青春,是充满叛逆的,也是允许任性的。任性的青春,自然需要抒发心中的情感。每个人的青春各不相同,但无论怎样度过青春,青春终究是每一个难以忘怀的珍贵时光。今天就让小编带大家一起来欣赏一下(让生命充满爱观后感)吧,希望你们能够喜欢!

图片 1《让生命充满爱》观后感500字这个星期,老师播放了由着名演讲家、中国时代之声演讲团团长邹越主演的“让生命充满爱”的视频,看的时候,我们班的同学差不多都感动得哭了,就连我们的江老师也被感动得哭了起来。就是因为这样,我对这段视频有深深的印象,所以,我要把这个星期的自由作文写了看视频后的有感。这个片子共分为四段:一是爱祖国,二是爱老师,三是爱父母,四是爱自己。“爱祖国”这段视频让我感到的是:有一次在奥运会上,非洲在马拉松项目上只派出了一名运动员,那名运动员在比开始后不久,因为疲劳,所以昏倒了。在他跌倒在地时,刚好被路边一块小石头划了一条十公分的伤口,医务人员用绷带帮他包扎好后,他拒绝了担架,而是一步一步的向终点前进……到了晚上7点钟,馆里的观众都没有离开,依旧等着那位非洲运动员回来。运动员回来后,所有人都站起来,举起双手鼓掌,看着他慢慢地走向终点。第二天,所有的新闻报纸都登满了他冲线是的照片。看到“爱自己”的视频时,邹越老师提醒我们要练好文笔,练好文笔是先要学好说话才能练得更好。当看到“爱父母”这段视频时,我感受更深。我们每个人都有自己的父母,我们爱父母,父母更爱我们。父母为了我们,可以付出他们的一切。我们一定要孝敬父母,好好读书,以报答父母亲对我们的爱和期望。通过“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”我明白了:生命是要充满爱的,地球是要充满爱的,人们之间也是要充满爱的,总之万物都是要充满爱的!让我们的生命充满爱,让这个世界从满爱!《让生命充满爱》观后感600字周恩来曾经说过:“为中华之崛起而读书。”这短短的九个字中,蕴含着周恩来总理热爱祖国的高尚情怀。作为新一代的小学生又该怎样去爱祖国、爱老师、爱父母?今天,我观看了教育片《让生命充满爱》后深有感触。在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年是非洲国家第一次走进奥运会,组委会只让他们选派一个人参加一个项目。一个非洲男孩代表了全非洲去参加跑步。因为他们是黑人,所以大家歧视他们。发令枪响了,那个男孩遥遥领先,可是,不知是谁扔了个罐子砸向他,他的大腿关节破了,鲜血一滴滴流了出来,可是他坚持着。眼看着白人一个个超过了他,但他不放弃,踉踉跄跄地走起来。他站不起来了,他还没有放弃,用指甲抠着地面爬行,前三名产生了,但他还是继续爬着,鲜血一路流着,黑人的指甲破了,大家以为他不行了,不,他顽强的爬着,离终点近了,就在那超越终点的一瞬间,他朝着自己祖国的方向大喊:“祖国,妈妈,我到终点了!”多么感人的爱国主义精神,看到这里我被强烈的震撼了!我们国家的建设需要大量的人才,但更需要一种精神,那就是爱祖国。爱祖国首先就要爱国歌,它是一个民族精神的灵魂,是一个民族最伟大的音符!当我们接过前一代人接力棒的时候,一个民族的灵魂就会在这里展现出来,我们要展示中国人的精神。中国已经加入了WTO,中国在向前发展,更要让西方人看到我们中国是强大的。我们不仅要爱祖国,还要爱老师,爱父母。老师为我们默默的奉献着。在凌晨二、三点钟,当万家灯火熄灭时,楼上还亮着一盏灯,那是你的老师在批改作业。如果没有老师,这个社会的文明将如何延续呢?文明的未来将有谁来缔造?谁都记得自己的生日,而爸爸妈妈的生日有几个人能记住?父母含辛茹苦的把我们养大,而我们连一声对不起都很少去对父母说!父母这么辛苦,我们难道连一句“妈妈,您辛苦了”“爸爸,您辛苦了”都说不出口吗?同学们,让我们的生命充满爱,让整个世界浸润在爱的芳香中吧!让生命充满爱观后感800字作文学校组织了一场观看演讲的活动,让我们从中受到教育。坐在椅子上,观看着邹越老师精彩的演讲,不由得深受感动,也悄悄地流下了眼泪。爱国,爱师,爱父母,爱自己。这是这次演讲的主题。国,是家,家,是国,我为我是一个中国人而自豪!当英国人把大麻运到华夏这片土地时,我们丢了身躯,丢了精神,但我们从未丢过一颗心爱国之心!因此,林则徐站了出来,那一袋袋罪恶的根源被销入池中,风把这赤热的爱国之心吹到每个角落……08奥运会时,中国赢得了50多枚金牌,当奥运会领奖台上升起五星红旗时,你难道不自豪吗?我自豪,因为我是中国人!从出生时,我已被深深的烙上了中国印,我爱中国!爱老师--老师,我们再熟悉不过,这位一天陪我们快10个小时,甚至比父母陪我们的时间还长的人,我们有什么理由不去爱她?看完这次演讲后,我不禁发现,我们的第二个父母,原来是老师。是她手把手的教我们知识,教我们做人,就像对待自己的亲生儿女一样,我们有什么理由不去感谢,真想大声的说一声,老师您辛苦了!然后,再深深的鞠一躬,我爱老师!爱父母--提起他们,鼻子又一酸,因为对他们真的不知道说什么,对父母想说的话,也太多了……给我生命的人,我能用什么语言去说他们,只能深深的,真真的说一句:“我爱你们!”从前的我,从前的我们都错了,为什么会以为父母给我们的一切都是应该的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事:一个孩子和父母吵架,离家出走,母亲发动所有人力去寻找她的孩子,可想而之,那位母亲是多么的伤心啊!孩子在外边很快就饿了,看着饭店里人们吃的很开心,他只能呆呆地看着,老板给了他一碗面条,吃完后,他感激地说:“谢谢你,老板,你比我的妈妈好多了!”“冲你这句话,我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢,却只因为一碗面条你就这么感谢,那你的父母为你做了多少顿饭,为你买了多少件衣服,为你干了多少件事,你怎么不去感谢他们呢?”细细想想吧,我们应该做伤害父母的事吗?当我们长大后,事业有成后,家庭美满后,开着宝马车带着全家去旅游时,早已白发苍苍的老母亲在后面招手,你的心不会痛吗?我会痛!因为我爱我的父母!爱自己--我要爱自己,先说说眼前,起码应考上重点高中,可是以现在的成绩,很渺茫,所以只有要马不停蹄的努力!为了自己,为了父母,为了老师。为了中华之崛起而读书!今天过后,才了解爱了意义,爱的沉重,和我自己人生的航标!让生命充满爱观后感今天,老师带领我们看了一段催人泪下的演讲,由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,这次演讲,让我们经历了一次爱的洗礼。演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。四个专题。  首先,是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,但他凭着坚强的毅力,终于坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛,他的心中装着自己的祖国,从这个故事中让我更加热爱自己的祖国。  接着,是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们,老师是不容易的,老师所做的一切都是为了我们。我们一定要爱老师。其中,最令我感动的是李老师的事。李老师是全国特级教师,她在山区教书。刚开始的时候,她也想放弃在山区教书,但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来。这一干就是十几年。可是,这位敬爱的老师却因为患癌症而过早地去世了。这个故事震撼着我的心灵,我的眼睛不觉湿润了。第三篇是爱父母,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是他给母亲洗脚,给父亲捶背的故事。而后,邹越教授又教会了我们怎样表达爱。使我们完成了人生中的一项重要作业怎样向亲人表达爱。通过邹越教授的演讲,我明白了:父母抚养我们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱。听完了这段演讲,我们已是泪流满面,连老师也流下了眼泪。  最后一项内容是爱自己。通过邹越教授的演讲,我明白了:我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。在中学时,我们要有自己远大的理想,这个理想,是要根据个人的爱好来定,不能报自己不喜欢的学校或专业,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,我奋斗的目标更加坚定了。  看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我们受到了爱的教育和洗礼。 我们班共同立志:团结努力、积极进取、共同努力,绝不辜负父母、老师和学校的期望,用自己的努力去创造明天的辉煌!

图片 2《让世界充满爱》观后感作文500字今天,老师带领我们看了一段催人泪下的演讲,由邹越教授演讲的《让世界充满爱》。这次演讲,让我们经历了一次爱的洗礼。爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。这是这次演讲的主题。爱祖国“你热爱祖国吗?”我们嘴上都会说爱,却没有太多的行动。一个非洲运动员在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我的心,也许这个非洲运动员永远也不会站在领奖台上,但他的名字会光芒的印在奥运史上,因为他的精神,他的信仰,所以他用行动说明了什么才是“祖国在我心中。”那不只是一句空话,而是一种行动,当一个人真正的将祖国放在心中,他一定会拚尽全力完成使命。这个非洲人所获得的掌声是所有人向他,更是向他精神的致敬!爱老师“你爱你的老师吗?”“爱”,可是有的人心里却想的相反,他们常会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村教学的李静老师由于受不了苦,而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却是她下决心留在山村教学了一辈子,直到她38岁那年癌症离去。教师,人们灵魂的工程师。他们是崇高的,授人知识,教人到底是他们的使命,诲人不倦。他们的奉献是无私而伟大的。花儿把美丽献给了大地,鸟儿把羽翼献给了蓝天,老师却把他们毕业所学和青春的火花毫无保留的献给了我们。当老师的双鬓泛起了霜花,脸上爬上了皱纹时,为人学子的我们难道不应该心存感激吗?对于老师,我们有的不应该是怨恨,而应该是爱啊!爱父母“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过一次脚吗?”“你给父母做过一次饭吗?”这些事,似乎从小到大都是父母给我们做的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事:一个孩子和父母吵架,离家出走,母亲发动所有人力去寻找她的孩子,可想而之,那位母亲是多么的伤心啊!孩子在外边很快就饿了,看着饭店里人们吃的很开心,他只能呆呆地看着,老板给了他一碗面条,吃完后,他感激地说:“谢谢你,老板,你比我的妈妈好多了!”“冲你这句话,我这碗面条不该给你。你我只是萍水相逢,却只因为一碗面条你就这么感谢我,那你的父母为你做了多少顿饭,为你买了多少件衣服,为你干了多少件事,你怎么不去感谢他们呢?”是啊,父母为了我们甘愿放弃一切,甚至是生命。花开花落,年复一年,我们每日背着名牌书包,穿着华丽的衣服,开心的去上学,可你在临走之前,有没有回一回首,看看那个目送你远去的身影呢?你的衣服﹑你的书包又是哪来的,不正是那个在工作岗位上夜以继日工作的父母用年华换来的吗?或许因为我们的年纪太小,还不能体味父母的艰辛,我们在渐渐长大,可能会忽略了他们的感受。因为我们少了一颗感恩的心,所以无形中我们伤害了他们;因为我们少了一颗感恩的心,所以我们无视于亲人们那无言的奉献;因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱,所以我们早已把这种爱默认为理所当然了;因为他们的忍受,所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。到今天我才懂得,世界上没有一种付出是理所当然的,我们需要一颗感恩的心!爱自己。邹越教授告诉我们:“现在我们正处在培养良好习惯的重要阶段,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。一个小时过去了,一个个故事感动着我,邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印,它让我懂得太多太多……让我重拾了许多颗心,珍贵的心。是啊!祖国是伟大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。老师与父母对我们的恩情,比山更高,比海更深。我们应该感恩老师,感恩父母!那就让生命充满爱吧,只有懂得的人才明白它的重要,也才真正能得到爱!《让世界充满爱》观后感让世界充满爱的演讲者是邹老师,其中,有一个故事对我影响深刻。从前,有一个商人,他在大山里迷了路,傍晚,他很害怕,也很饿,突然,在远处传来了一个声音:年轻人,在地上捡点石头吧,会有用的。但年轻人无动于衷,那声音再一次回荡在年轻人的耳边,年轻人检点吧,会有用的,最后,那声音几乎是哀求道:见点吧,会有用的!年轻人没办法,捡了3、2个石子,但是,当他拿到手里后,奇迹发生了,他居然知道了走出大山的路线。当他走到城市里时, 看到了手上拿的居然是金子时,不由得想:早知道多捡点了!我看完这个故事后,想如果我们现在不好好学习的话,那长大后拥有再多的时间也没用,俗话说得好,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以,我们要好好读书!之后,我又听到邹老师说:“同学们,你们为你们的妈妈洗过脚吗?你们为你们的妈妈洗过手吗?”我们住了,一是不知道怎么做才好。我想:我一定要好好回报父母,回报祖国,不能让父母失望,我要做一个有出息的人。看完这个节目后,我深受启发,我知道了爸爸妈妈品是说不苦,但其实单子都挑在他们的身上我知道了老师是多么的含辛茹苦,我真想对爸妈说一声:“爸妈,你们辛苦了。”也相对老师们说一声:“老师,你们也辛苦了。”爸爸.妈妈,你们辛苦了《让世界充满爱》观后感300字今天,我们看完了邹越老师演讲的《让世界充满爱》。许多同学包括代课老师徐老师都非常感动,而我也不例外。邹越老师那一句句话与我铭记在心。其中,最令我感动的是这几句话:“老师,您辛苦了!老师,我爱您!”“母亲,您辛苦了!母亲,我爱您!”虽然这几句话非常简短,但这里充满了邹越老师和同学们对老师和父母的感激。邹越老师他懂得了爱,在场的所有人也懂得了爱。在场的所有人都被邹越老师的演讲所感动。他讲的每一件事,每一个故事都让人刻骨铭心。那是一个个爱的故事。这里的每一个故事都会让你感动,让你痛哭,让你去体验爱的感觉。我想:邹越老师的演讲一定能让坏蛋变成好人,让冷血人变成热血人,让不懂事的同学变得懂事……但愿人们能够早日看到邹越老师的演讲,能够早日让世界充满爱!初中初二作文600字:《让世界充满爱》观后感 今天我看了《让世界充满爱》这个讲座,我的感悟很大,也了解了许多知识。  首先是邹老师为我们讲谈,邹老师说:“我问大家一个问题,你们爱不爱你们的老师?”现场的同学回答说“爱”。老师又说:“那些嘻嘻哈哈的同学表面说是爱,而心里却在说才怪。人民教师是伟大的,下面我给大家讲一个真实的故事:  在四川省山区有一个小村庄,这里的环境很恶劣没有几位老师愿意来教这些孩子。李静老师来到山区学校时,她惊呆了,孩子们的课桌是由几块木板搭建而成的,讲台和黑板也很脏,很乱。她当时就想起了上海,想起了上海繁华的街市,想起了自己的老同学,想起了自己的家。她恨不得长上翅膀飞回去,但她得留下来。她心里有一百个不愿意,一千个不愿意。  在一次清晨,她悄悄地走了,没有人知道。当她到达山顶上时,她看见她的学生们在后面紧跟不舍,还在大声喊:“老师,您别走,请您留下来吧!我们需要你!”说完,他们齐刷刷地跪在了老师面前,李静老师感动了,她留了下来,她要站在孩子们的中间。  这一过就是几十年啊!  转眼,李静老师38岁了。忽然一个不幸的消息传入了她和孩子们的耳中李静老师得了癌症。马上,老师被送往医院,当他在病床上左思右想时,她又想到了她的学生。她想:在我生命的最后时刻,不如给孩子们上我生命中的最后一堂课,她爬起来,在校长老师亲人和家属的陪伴下,她再次来到讲台上,同学们刷的站起来,说老师,您好。顿时老师的嘴角露出了迷人的微笑。就这样,老师圆了她自己的愿望……  听了这个故事,我很受感动,想想平时老师对我多关心呀。就像母亲一样呵护、关心我们。我们应该对老师们说一句发自内心的话:“老师,您辛苦了!我们永远爱你!”你们就像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人!《让世界充满爱》观后感 今天上午考完试后,我们到多媒体室去看节目。本来去的时候高高兴兴的,但当走出多媒体时一个个痛哭流涕。事情是这个样子的:    电视上的邹老师说了三大部分:第一大部分是国旗的象征和意义;第二大部分是师生情;第三大部分是父母对孩子的爱和付出。    当说到“当国旗升起来的时候,要记住我是中国人”这句话时,我想到我,为我是中国人而感到自豪,因为祖国是我们的母亲,她哺育了我们,中国人是有血性的。说到黑人坚持不懈地向着终点前行,我想到学习是无止境的,学生第一做到的就是学习,不放松,奋发图强,学习气氛会逐渐上升,为中华之崛起而读书就是说的这个道理。“老师”这个称呼叫起来很轻松,但是这两个字却包含了老师对学生那种浓浓的情谊。邹老师说的那段话让我更深一步懂得老师的辛勤耕耘。实际上我也没有想到,当我在家里玩时,在和同学谈笑时,在操场上打闹时,都没有发现老师正在家里或办公室批改学生的作业。当我们嬉戏时,怎能比得上老师对学生的那种爱呢?当我们流泪的时候,怎能比得上老师那金子般的汗水呢?当我们打开课本用那细嫩的小手写作业的时候,怎能比得上老师那粗糙的手呢?老师对学生的那种爱无与伦比,只得用自己真实而凝聚着自己心血的成绩来报答老师。在这里,我最想说的一句话是:“老师,您辛苦了!老师,我爱你!”     老师的爱无与伦比,但也比不上父母对儿女的那种无私、深沉的爱。我小时候就知道玩,也没想着父母,在我长大了的时候,我才知道这十几年都是父母把我一点一滴地哺育我长大,不让我的生活太单调、乏味。我哭了,我无法报答父母对我的爱,无法挽回那十几年父母陪伴我的日子。我心酸,我特后悔,如果当初多帮父母干点儿活,不让他们这么辛苦,不就可以了吗?天情、地情也比不上父母情,友情、亲情也比不上师生情。    老师、爸爸、妈妈,无论哪一方都给了自己纯真又纯洁的爱,这是永恒的爱,也是每一个小学生对爱的追求和向往。人可以死亡,但人和人的心灵是永远不灭的。    看完这张光盘后,我的心情无比沉重,让我的灵魂受到了一次完美的洗礼,由此,让我懂得了人生的道路漫长而又艰难,懂得了爱是多么的伟大!    我最想说的一句话是:“爸爸、妈妈、老师,你们辛苦了!我永远爱你们!祖国母亲,你永远是我的骄傲!” 《让世界充满爱》观后感  今天,看了女儿带回来的邹越教授的视频《让世界充满爱》,我又一次被深深打动,又一次被邹越教授精彩的让人震憾的语言感动得流下了眼泪.因为在去年我就已经和女儿一起看过这个视频.    邹越教授的演讲从内容到感情都深深吸引了我和女儿.在这样一个煽情的时代,所煽之情也到了泛滥的地步.但是,邹越教授,面对着孩子们纯真的眼睛与心灵,我们需要这样的一位煽情的教授!他的煽情是一种激情一种激励!“我们首先要爱自己,一个连自己都不爱的人,如何去爱别人呢?”“孩子们,无论何时何地,当国歌响起时,让我们站起来!”“孩子们,你为自己的妈妈洗过一次手,一次脚吗?你为自己的爸爸捶过一次背吗?”“让我们大声说,为什么而读书?-为中华之崛起而读书”“走在街头遇到老师,请发自内心说一声:老师,您好!”    我们都说爱祖国,却没有太多太实际的行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我们深深自责反思,我们该如何爱我们伟大的祖国,这是不是该扪心自问?一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子.    当我看到邹越教授讲爱老师时,最为感动.老师是默默无闻的,是无私奉献的.她就像春蚕吐丝一样,奉献出自己所有的知识,来浇灌希望的种苗.可是,学生们还是不听老师的话,也没有从内心真正的尊重老师.辛勤的老师们日夜操劳,长了皱纹,白了头发,却仍是无怨无悔!那灯光下的身影,永远那么高大,那么伟岸…    父母是孩子最好的榜样,今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方.让孩子不仅感受到别人对她的爱,同样也要学会去爱别人并表达出.内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注,而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒,让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长!    这是一次触动心灵的演讲,在孩子的成长过程中,这将是他宝贵的一笔财富.在物质生活提高的当今,我们的孩子确实需要这样一些激动人心、催人奋发向上的演讲.印象最深的还是那种感情的渲染力,现场所有的老师与同学都流下了热泪.当今社会随着竞争的日益激烈,知识及技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神.一句为“中华之崛起而读书”将影响一代又一代人,而中华之崛起靠的是什么?是精神,所以对孩子的教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神.    《让世界充满爱》演讲报告会,邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致.使我真正了解了爱的真谛.    《让世界充满爱》播放完了,短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索……感谢祖国、感谢老师、感谢父母,我爱你们……《让世界充满爱》观后感 今天,我们看了一个影片让世界充满爱。我的触动非常深。     心中有许多的感慨,也懂得了许多。这是一个特殊的影片。让我仿佛看到了一颗颗正在跃动而着的心,爱国的,感恩的,在无数人的胸膛里跳动。  电视上的邹老师说了三大部分:第一大部分是国旗的象征和意义;第二大部分是师生情;第三大部分是父母对孩子的爱和付出。 No.1爱祖国     当说到“当国旗升起来的时候,要记住我是中国人”这句话时,我想到我,为我是中国人而感到自豪,因为祖国是我们的母亲,她哺育了我们,中国人是有血性的。说到黑人坚持不懈地向着终点前行,我想到学习是无止境的,学生第一做到的就是学习,不放松,奋发图强,学习气氛会逐渐上升   No。2爱老师     老师”这个称呼叫起来很轻松,但是这两个字却包含了老师对学生那种浓浓的情谊。邹老师说的那段话让我更深一步懂得老师的辛勤耕耘。实际上我也没有想到,当我在家里玩时,在和同学谈笑时,在操场上打闹时,都没有发现老师正在家里或办公室批改学生的作业。当我们嬉戏时,怎能比得上老师对学生的那种爱呢?当我们流泪的时候,怎能比得上老师那金子般的汗水呢?当我们打开课本用那细嫩的小手写作业的时候,怎能比得上老师那粗糙的手呢?老师对学生的那种爱无与伦比,只得用自己真实而凝聚着自己心血的成绩来报答老师。在这里,我最想说的一句话是:“老师,您辛苦了!老师,我爱你!”   No 3爱父母     我们真的懂得感恩吗?我们真的关心身旁那些爱我的亲人们吗?我不断反问自己。父母把自己的全部都放在了我们这儿,就差没把心掏出来了。或许因为我们的年纪太小,还不能明白妈妈挂在嘴边的唠叨,我们还不能体味父母的艰辛。我们在渐渐长大,可能会忽略了他们的感受。因为我们却少了一颗感恩的心,所以无形中我们伤害了他们;因为我们少了一颗感恩的心,所以我们无视于亲人们那无言的奉献;因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱,所以我们早已把这种爱默认为理所当然的了;因为他们的忍受,所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。我也毫不例外,今天我才懂得:世界上没有任何一种付出是理所当然的,我们需要一颗感恩的心!   No4爱自己     每个人的生命都有一种价值,一种芬芳。一个人来到世界上,总会留下属于自己的痕迹,然而这种价值是不会被岁月的痕迹所磨灭的。   这个影片虽然只有47分钟,但邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印,它是在让我懂得了太多太多……它让我重拾了许多颗心,珍贵的心。是啊!祖国是伟大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。老师与父母对我们的恩情,比山更高,比海更深。我们应该感恩老师,感恩父母,由此回报社会。       我们应该尊重这么多的份沉甸甸的爱,国家,父母,老师,的、三者加在一起,那就是整个世界一个充满爱的世界。

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  让生命充满爱观后感一:

  已经过去那么久了,还记得我高中时看《让生命充满爱》的视频。而今当我再次观看《让生命充满爱》这个视频时我还是忍不住哭了。一个人,躺在床上,拉上帐帘,看着视频,留着眼泪,无关室友的说笑玩耍。这一刻,世界只属于我!

  这个视频是邹越老师在2012年5月29日晋江市第二实验小学演讲的视频。这次演讲主要围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”而展开。

  一、爱祖国

  古语云:国家兴亡,匹夫有责!是的,国家的兴衰我们每个人都有责任。国家,国家,没有国何来得家。在我们这一代,寄托着很大的期望,我们肩负着伟大的中国梦,我们要接起前人的接力棒,肩负起建设祖国、保家卫国的历史责任。我们要铭记“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”。只有国家繁荣昌盛了人民生活才能安定。就像邹越老师说的那样:我们的政府英明伟大,号召全国人民发展经济,因为只有经济强大了,国家才有钱;只有国家强大了,中国在国际中才有地位;只有经济强大了,我们这个民族才能真正成为一个屹立在东方的伟大民族。

  1968年墨西哥城的奥运会,来自非洲的一个小国坦桑尼亚,他们只派出一个运动员艾哈瓦里参加项目马拉松。入场时场上投来鄙视的目光,非洲黑人他们有什么资格和我们一起比赛,那是一个落后的国家,一个吃不饱饭的民族,要他们跟我们一起比赛,我们觉得很没有面子。哎哈瓦里的队友告诉他,你要努力,一定要拿到冠军,要让全世界看到非洲人的精神。黑人也是人啊!黑人是不应该受到歧视的,因为黑人的血也是红的。当邹越老师演讲到这里的时候,我眼睛潮湿了,一股酸透心的感觉占据了我整个身体。而在比赛时,因为疲劳过度,艾哈瓦里摔倒,小脚被石子划了十分的口子,当医护人员用绑带帮他缠住伤口,当担架抬过来的时候,他把旁边的人推开,“让开,我的祖国非常贫穷,我们的国家还有很多人非常贫穷,但是我们非洲人有一种精神。今天,我到这里来,我的国家花了那么多钱,他们是让我来完成比赛,而不是让我们开始比赛”他坚强地站起来,并朝着赛场终点走去。人们被他感动了,而就在比赛场的终点,第一、二、三名早就到达了。颁奖仪式也结束了。在晚上十八点三十分,整个场比赛也结束了。但全场观众也不离开,只有极少的人离开,所有的工作人员都等在那里。一个小时过去了,在赛场大门的出口处,一个黑黑瘦瘦的身影已经坚强地走了过来,他拖着受伤的腿走进了赛场。所有的观众站了起来,望着他艰难的身影,人们被感动了,所有人双手举了起来。他艰难地行走,他快到终点了,他又一次摔倒,坚强地站了起来,望着他的身影,一个发展国家的教练走了过来,想要扶起他,他用别人听不懂的语言告诉他“别碰我,我是一个运动员,今天,我代表的是我的祖国,我虽然不能拿到冠军,但是我不可以不到终点。”他的手臂高高地举起来。终点的工作人员不由自主地拉起了终点线。这是一种参与,这是一种民族精神。邹越老师讲到这里的时候所有在场的老师、家长、学生都流泪了。我也流下了滚烫的热泪。他带着的不是运动运的身份来参加奥运会,他带着的是他的祖国,他的祖国每时每刻都与他同在,他颠倒时鼓起他站起来的力量来自他对祖国的深情与爱,支撑他跑完比赛的是爱国的力量!

  爱国,不是口号,应该是行为、行动。我们青年学生要时时保持高度爱国情操。要做到祖国在我心。周恩来总理说过“为中华之崛起而读书!”我们现在拥有如此好的机会和环境,没有理由不读书。只有用知识文化武装头脑,学习先进的科学技术,树立爱国情操,我们才是合格的社会主义建设者。我们才能实现伟大的中国梦!民族情怀,爱国情操是我们这代青年人不可缺的精神支柱。我们要像非洲运动员艾哈瓦里,在颠倒时也不忘自己肩负着祖国的希望。

  二、爱老师

  邹越老师讲了毕业于上海师范学院的李静老师。她是来大山里支教的老师。她在大山里干了十几年,获得教育部颁发的“优秀教师”的称号。37岁,她患了癌症。大山里的孩子五毛,一元地为他们的李老师筹资。李老师知道后坚决地选择出院。她在教师节那天讲了她人生中最后一节课。她在要离开时也没有忘记自己的孩子们,一群渴望知识的孩子们。她在讲台黑板上写了“为中华之崛起而读书”。当邹老师讲到这里的时候,在场的家长,学生都留下了眼泪。当看到家长拥抱上老师,学生拥抱住老师。这一幕,我也留下了眼泪。“老师,你辛苦了!”我想对全天下默默为祖国未来耕耘老师们说。

  一直以来,我们几乎都没有对自己的老师说出看似简单的“老师,你辛苦了”这句话。而我们的家长,很少理解老师的苦心,当孩子成绩下降或者孩子受到老师严厉责骂时都会找老师理论。哪知道,老师也想“严师出高徒”,也想让孩子学好,也想为祖国培养出优秀人才。责骂是“恨铁不成钢”。老师,真的很辛苦,早出晚归,夜半时分还要批改作业,还要备课。这些,家长和学生何尝知道理解。

  邹越老师还举了地震中为救学生而牺牲的老师。这些例子,都在道出一个道理:老师的无私奉献精神。我们不能在有了牺牲之后才肯定他的存在,不能在牺牲之后才感悟他的高贵,我们不能在失去之后才赞美他的无私精神。爱自己的老师吧!爱全天下所有的老师吧!他的存在才有了社会的进步发展,他的存在才有了人类人性的辉煌,他的存在才有了文明的继承与发展。邹老师这样说:并不是所有的鲜红都代表爱,只有玫瑰做到了;并不是所有的山峰都能象征伟大,珠穆朗玛峰做到了;并不是所有人的人生都能被比作父亲、母亲,只有站在三尺讲台上的光荣的人民教师做到了。是的,我们的老师就是我们的第二个父亲、母亲。他陪我们每个春夏秋冬,无私呵护我们成长。我们取得优异成绩就是他们最开心的时刻,而出了这个他什么都不图。在这里,我还是想对全天下的老师们说声“老师,你辛苦了!”

  三、爱父母

  生日,或许每个孩子都对这个词不陌生,也知道自己的生日。也对这一天很期待,因为这一天我们可以收到来自朋友、同学、老师、父母的礼物。但是,我们的生日总有那么一些人记得和提醒我们,他们就是我们的爸爸妈妈。但是,我们的爸爸妈妈的生日我们是否知道记得?

  我们和爸爸妈妈的关系总是无法达到很亲密,这些都是源于我们的“不好意思”“虚荣心”。邹越老师和我们分享了他为他母亲洗脚的事情。邹越老师讲到他为母亲洗脚时,母亲眼泪大颗大颗地掉进了盆里。这一刻,他才明白母亲原来不是不需要,而是这一刻她期待和等待了好多年。他讲到这里的时候,现场的家长和孩子紧紧拥抱在了一起。这一刻,他们才真正放下那些“不好意思”而彼此真正亲密相拥。我看到这里,想起了爸爸妈妈为我能上高中大学出门在外打工,这六年来我们没有一起过节,连过年都没有。他们舍不得回家,因为回来的车费就够我一个月的生活费了。我也并不埋怨他们,他们没有文化,挣的钱不容易,而他们尊重人才,渴望人才才任劳任怨地在外面受苦,我怎么埋怨他们不回家陪我过年,只是过年时我少了些许的笑容。想到这,眼泪滚烫而下,酸酸咸咸的,母爱父爱却是甜甜的。

  四、爱自己

  邹老师说了,怎样才能做到爱自己?那就是有目标,有规则,创造价值。爱周围的人,爱身边的朋友同学。帮助需要帮助的同学和朋友。这些就是爱自己。

  邹老师也提到,我们要练文笔,练讲话。改变性格,由内向向外向发展。

  关于网络,他也提到:网络是工具而不是玩具。是啊,我们可以利用网络学习,利用网络为我们解疑答惑,利用网络充实知识和扩展我们的眼界和阅历。它不是我们消遣的游戏工具。

  我们要爱自己,做计划,做一个有理想有目标的人,自尊、自爱、自立、自强。一个人,不爱自己,容易自暴自弃;不爱自己,容易失去自我,没有主见,没有方向,容易走上极端;不爱自己,容易在挫折困境中沉迷不起,一蹶不振。

  我们要爱祖国、爱老师、爱父母、爱同学、爱周围的人、爱自己。让我们的生命充满爱,充满阳光,充满生机与希望!

  让生命充满爱观后感二:

  前几天,我组织老师们一起观看了邹越老师的演讲视频《让生命充满爱》。我是一个非常感性的人,看完时我已泪流满面。一次心灵的洗礼,一次心灵的震撼!

  说起来惭愧!因平日里工作很忙。我很少给老家年迈的父母打电话问候。相反父母常给我打电话问情况。想当年读中学时,家里经济窘迫,母亲为了我与弟弟的学费愁的一夜未睡,半夜冒雨外出,敲门借钱。天亮送走我与弟弟后,母亲倒在床上昏睡了几天。如今我与弟弟都远在他乡工作,都未在父母身边尽孝,为人子女实在不应该!心里一直愧对父母。《让生命充满爱》,爱祖国、爱老师、爱父母,一次彻底的爱的教育!就像一根导火索,把我这种愧疚的感觉燃烧的很强烈!

  我的母亲是一名人民教师,我从小到大都在接受一种爱的教育。我的舅舅、姨父都是教师,他们也让我看到了一名合格教师的榜样。如今我也是一名教师,我该怎样做得更好?

  问过不少学生,你心目中的好老师是什么样子的?

  学生说:我心目中的好老师,应该是充满智慧才华横溢的,也是德行兼备的。“学高为师”、“身正为范”。

  学生说:我心目中的好老师,他像我们一样充满活力与朝气,幽默与无拘无束使我们与他倍加的亲切与贴近。

  学生说:我心目中的好老师,亦师亦友。是我前程的领路人。既教会我知识,又教会我做人的道理。

  。。。。。。

  如何做一名合格教师?范围很广,内容也很广。但我们要做的是一名青鸟的合格老师,我们应以自己面对的学生而定。

  我们青鸟的学员以失业待业青年为主,以80后90后为主。我们是从事IT职业教育,是培养IT人才技能的学校。而学员来北大青鸟学习,最终都是走向工作岗位。那么以一个“准职业人”的标准来要求他们,培养他们。是一名合格的职业教育老师准确的定位。

  第一、学高为师,身正为范。

  80后90后的青少年都是一群模仿能力很强的人。如果老师上课迟到,学员上课也会迟到;如果老师上课喝茶,学员上课就喝饮料;如果老师中途外出拿只笔,学员就中途外出上个厕所。。。老师在教育学员的过程中,榜样作用不容忽视!

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